上演脑力对决！广州市中小学生法治素养知识竞赛圆满落幕

南都讯 为了普及法治知识、养成守法意识，使中小学生了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识，7月12日下午至13日上午，2025年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛（下称“素养竞赛”）在广州市执信中学举行，本次比赛由广州市教育局主办、南方都市报社承办。

素养竞赛的考核内容以宪法知识为主，同时结合党史知识、民法典、国家安全、未成年人保护、劳动教育、公共卫生、科技普及、生态文明、家庭美德等内容展开。7月12日下午展开了素养竞赛的首轮笔试选拔，各组别的笔试成绩前10名进入7月13日上午的现场竞答环节。

2025年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场。

现场

台上选手火力全开积极抢答 台下观众掌声不断

现场竞答分为三轮答题，分别为必答题、抢答题和主观题。

第一轮必答题的题目形式包括多项选择题、判断题；判断题作出“对”或“错”的判断即可；多项选择题，根据题目要求选择正确答案。在正式宣布开始作答后，选手们需要在5分钟内在手中的学生平板上选择正确答案，倒计时截止后，不得再作修改，否则将视为犯规，取消本题答题资格，不得分。

2025年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场，初中组必答题环节。

必答题环节比赛结束，就来到了激动人心的抢答题环节。选手准备充分、现场竞争激烈，很多时候主持人还未念完题干，选手就已按下抢答键，并准确回答该问题。比赛一开始，小学组参赛选手李琪琪就连续两次抢答成功并回答正确；小学组参赛选手赵晏然共答对5题，是该组中抢答正确次数最多的选手。

2025年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场，小学组抢答题环节。

初中组方面，选手们展现了敏锐的反应力和扎实的知识储备，其中广东广雅中学（荔湾校区）李纪陶的突出表现成为全场焦点。凭借超强的抢答积极性，他几乎包揽每道题的抢答机会，最终以10题正确的优异成绩，成功逆转在必答题环节的成绩劣势，赢得观众阵阵掌声。在关于“一项权利”的抢答题中，现场出现戏剧性一幕：连续四五位选手抢答却都回答错误；就在悬念迭起之际，广州市花都区秀全外国语学校的徐卓谦同学冷静出手，给出正确答案。

2025年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场，初中组抢答题环节。

在紧张刺激的高中组比赛中，选手们展现了极强的竞技状态，其中广州市玉岩中学的杨智文同学表现尤为亮眼。面对必答题环节的暂时落后，杨智文在抢答阶段展现出惊人的爆发力，以超快的反应速度和超高的准确率连续得分。

2025年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场，高中组抢答题环节。

在主观题环节，选手有一分钟的准备时间和一分钟的发言时间。准备时间结束后，选手围绕自己抽中的选题开始发言。必答题和抢答题是对选手们宪法基本知识的考查，而主观题不仅考查选手们对这些知识的理解，还考验选手表达能力和随机应变能力。

2025年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场，小学组主观题环节。

小学组的选题包括劳动教育、网络安全、预防犯罪、诚实守信等。在探讨“如何才能从小做起，预防犯罪”这一问题时，广州市花都区秀全街乐泉小学的皇甫佳莹同学提出了具有实践意义的建议：通过“专家学者进校园”系列活动，以专题讲座等形式，将法律知识转化为学生易于理解的生动内容。

2025年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场，初中组主观题环节。

初中组的选题包括全民健身、保障公民人格尊严、维护国家统一、理性识别网络信息等。针对“自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害”这一问题，广州市第五中学陈紫涵同学表示，未成年人的自我保护意识不强、控制能力和辨别是非能力较弱，需要从多个层面来防止各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害，比如提高青少年的法治意识、树立法治观念，家庭和学校多开展有利于青少年积极行为的活动等。

2025年广州市中小学生“学宪法 讲宪法”法治素养知识竞赛现场，高中组主观题环节。

高中组的选题则围绕劳动保护、中华民族共同体、宪法监督、宪法精神、未成年人保护等方面展开。

点评

大赛为学生们搭建实践平台 学生在参与中提升能力

比赛结束后，现场还进行了颁奖仪式。本次法治素养知识竞赛是一场精彩纷呈的知识较量，在智慧碰撞的过程中，同学们不仅展现了扎实的法律知识和法治素养，更将守法意识牢牢地印刻在心中。

小学组颁奖仪式。

初中组颁奖仪式。

高中组颁奖仪式。

参赛选手、来自广州市越秀区铁一小学的赵晏然表示，若以满分十分来自我评价，她认为自己可以拿到八分。为了积累宪法相关知识，赵晏然会在网上搜寻往年宪法比赛的资料，带回家仔细研读。此外，她还会请家长帮忙考核自己掌握的宪法知识。“这是我第一次参加与法律相关的开放式比赛。我认为，这种不提前告知具体内容、让我自主准备的方式，有助于我在今后的学习中更准确地把握考点，也能让我在学校的考试中更加游刃有余。”

来自广东广雅中学（荔湾校区）的参赛选手李纪陶回想起比赛时抢答题环节自己积极抢答的场景，他笑着分享起自己积累宪法知识的方法：“说实话，一开始我并没有设想自己会参加这次比赛。真的特别感谢老师对我的信任，给了我这个宝贵的机会，也感谢平台组织了这么有意义的学宪法活动。在这段时间里，我觉得想要学好宪法，理解宪法的内涵是关键，所以认真研读宪法条文是必不可少的。同时，还需要通过做题来巩固知识、查漏补缺。我每天至少会抽出2到3个小时来学习宪法，这个过程还是挺有挑战性的。”

当被问到参加这次比赛的收获时，李纪陶告诉南都记者：“收获可太多了！通过这段时间的学习和比赛，我增长了许多宪法知识，很多以前一知半解的内容，现在都了解得更加深入了，我的法治意识也得到了显著增强。”

专家评委点评参赛选手表现。

本次大赛评委，华南理工大学法学院副教授黄旭东指出，本次素养竞赛犹如一面多棱镜，能够全方位、深层次地映照出广州中小学生在法治观念、教育理念认知以及家庭道德涵养等诸多方面的综合素养。黄旭东表示，大赛为学生们搭建了一个极为珍贵的实践平台，让学生们在参与中锻炼自我、提升能力，更好地展现自身的独特风采。

本次大赛评委，暨南大学忠信英才培育班实践导师、主持人徐有为表示，在比赛现场能真切感受到参赛同学们做了极为充分的准备。在比赛的各个环节中，尤其是抢答题环节，多名同学展现出了极高的积极性，踊跃参与、全情投入。从同学们的表现不难看出，宪法知识的学习与积累并非仅仅依赖于此次活动所给予的短暂准备时间，大家在课余时间进行了大量自主的、深入的学习与储备。

上海创先泰克教育科技有限公司提供技术支持

统筹：尹来 游曼妮采写：南都记者 孙小鹏 叶斯茗 杨晓彤

视频：南都记者 蔡文茵 罗雪纯执行：叶可可 麦毓轩 刘哲

技术：麦毓轩设计：刘妍妍